5歳児が幼稚園に入園できなくても大丈夫

小学校の年
5歳児が幼稚園に入園できなくても大丈夫

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人が - 彼を含む 未就学 先生 — 息子を幼稚園に行かせる前に 1 年待つべきだと言い始めました (つまり、彼を赤シャツに着替えさせてください)。最初の反応は混乱でした。

幼稚園前の春に5歳になりました。 5歳児は幼稚園へ。物語の終わり、でしょうか。確かに、彼は年齢の割に若かった。幼稚園での授業中に注意を払うのに苦労したり、手紙を読みやすく書くのに苦労した.彼は読むことを学ぶことに何の興味も示さなかった.でも、こんなに大変な幼稚園でいったい何をしているのだろうと思いました。

1970 年代後半に幼稚園に行ったとき、私の教室には巨大な滑り台と砂場がありました。幼稚園は半日で、ほとんどの時間を遊び場でゲームをしたり、ブロックで作ったり、先生がお話を読んでいる間、お昼寝マットに横になったりしていました。

調査には 1 日もかかりませんでした。 新一年生 (あるいは2年生でも)小学校低学年の子供がいる友達に質問をして、 コモンコアの幼稚園への期待 生徒たち — 私が子供の頃に知っていた幼稚園がとっくになくなっていることに気付くためです。

私は、子供を幼稚園に1年間預ける親は、システムをゲームしようとしているだけだと思っていました。彼らは、子供たちがスポーツ賞を受賞したり、いつかハーバードに入学するためのより良い位置につけたりできるように、子供たちをより賢く、より競技的に競争力があり、他の誰よりも成熟させたいと考えました。

今、私は真実を知っています: これらの親のほとんどは、幼い子供たちを過度に期待するシステムに入る前に、子供の子供時代をあと 1 年だけ保護したいと考えています。多くの親は、発達の準備ができていない子供たちに学者を時期尚早に強制することができるひどい結果:自尊心の低下、成績の低下、不安。彼らは、幼児がワークシートやスペル リストではなく、遊びに基づいた実践的な体験学習を通じて最もよく学ぶことを理解しています。以前は ない 学者になると良い。 (実際には、 最近の研究 幼稚園を7歳まで遅らせることは、子供たちにとって、幼い頃だけでなく、精神的にも学術的にも大きなメリットがあることを発見しました。 数年後 。)

子供は同じペースで成長しません。歩くことを学ぶなどのマイルストーンになると、その原則を理解しています。私の娘は 15 か月で歩くことを学び、私の友人の子供 (私の娘と同じ年齢) は 9 か月で学びました。娘の準備が整う前に、娘を歩かせるために私ができることはほとんどありません。これはリテラシー スキルと同じように機能します。 研究は示しています 子供たちが早く読むことを学ぶか遅く読むことを学ぶかにかかわらず、彼らは数年後には同じ場所に行き着くのです。

今日の幼稚園が今のお子さんに合わないと決めたからといって、それで終わりではありません。これはあなたにしかできない決断です。

決定する前に、次のことを考慮してください。

1. あなたの町に移行幼稚園またはヤング ファイブ プログラムがあるかどうかを調べます。これらのプログラムは、もともと夏または遅めの誕生日を迎えた子供たちのために開発されましたが、今では他の多くの子供たちが利用しています。多くの州や町では、発達していない子供向けのプログラムを提供しています 幼稚園の準備 。学者は通常それほど厳格ではなく、多くの場合、1 日はそれほど長くありません。 フォーカス 社会化と創発的なリテラシースキルについてです。

2. あなたの周りの他の学校が半日プログラムを提供しているかどうか調べてください。お住まいの地域には、チャーター スクールや私立学校があり、日が短いプログラムがあるかもしれません。 (私立学校の費用に怖がらないでください。多くの独立した学校には手厚い財政援助プログラムがあります。)私の息子は現在、地元の学校に通っています。ウォルドルフ学校公立学校の幼稚園に行く代わりに、遊びに基づいた多年齢の幼稚園のために。

3. 幼稚園のホームスクーリング。これは明らかに、ほとんどの共働き家族にとって選択肢ではありません。 (私のためではありませんでした。) 私には、子供たちを幼稚園に行かせる代わりに家に預けていた数人の友人がいます。翌年、子供を幼稚園に通わせるか、1 年生 (準備ができている場合) に通わせるか、ホームスクールに通わせることができます。

4. 決定を下す前に、学校が何を期待しているかを正確に調べてください。幼稚園児の宿題はありますか?クラスの人数は?彼らはどれくらいの休息を得るでしょうか。多くの学区は、小さな子供たちは宿題をするべきではなく、もっと休みを取るべきであるという両親 (および研究結果) からのメッセージを受け取っています。

5. 擁護者になる。これらのオプションのいずれかを選択できる場合は、非常にラッキーです。多くの親はそうではありません。の唯一の本当の解決策 すべて 子どもたちは、現在幼児に発達上不適切な教育を課しているシステムを変えることです。次のような組織を通じて、連邦、州、および地方レベルで変更を加えるためにどのように関与できるかを調べてください。 初期の年を守る 幼年期同盟 アメリカ中の両親 、および カブーム

私たちは、教師や早期教育の研究者とともに、子供たちの発達上適切な学習のために一緒に戦うことができます。その間、子供のために正しいことをしてください。

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