私の子供には幼稚園は必要ないと思っていました。私は間違っていた。
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私がステラ子育てについてすべてを知っていた初めての母親だったとき (はい、あなたの目が回るのを待っています)、息子は就学前教育を必要としないと確信していました。つまり、彼がまだ知らなかったことで、彼はそこで何を学ぶことができたのでしょうか? 4 歳のとき、彼は自分の文章を何でも読むことができました。 本棚 。彼は自分のすべての形を知っていました。彼は自分の色をすべて知っていました。彼は、誰に言われたとしても、高く数えることができた.私は彼と一緒に家にいて、できる限り発達に適した活動で彼の小さな脳を豊かにしました。私が彼を幼稚園に行かせたら、彼は退屈するだろう、と私は推論した.
だからしませんでした。
彼が 5 歳で幼稚園に入る資格があるとき、私はもう 1 年待つことなど考えもしませんでした。彼がいた 完全に 準備ができました!初日、私は彼を小学校の体育館に連れて行きました。そこには、他のすべての注意深く櫛をし、目を見開いた幼稚園児が集まって座っていました。私は彼らが新しい環境に慣れるのを傍観者から見て、神経質にそわそわしていました。
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いよいよ、それぞれの教室に向かう時がきました。息子の新しい担任が「よし、幼稚園!一列に並びましょう!息子を除いて、彼らはアヒルの子のように一列に並んだ.彼はクラスメートの一人と肩を並べて立っていたが、自分が何をすべきかを忘れていた.そして、彼の先生が彼を列の最後まで優しく案内するのを見ていると、パニックの洪水が私を襲い、私は罪悪感に気づきました: 我が子 並び方も知らなかった 。彼はそうする必要はありませんでした。保育園も幼稚園も兄弟姉妹もいない(その時点で)、彼の順番を待つ理由もありません。
彼は言語と数学の基礎以上のことをすでに知っていたので、幼稚園は必要ないと思っていました。しかし、幼稚園を欠席したことで、彼がこれほど多くのことを欠席していたとは思いもしませんでした.つまり、社交的になり、クラスに参加するための基本を学ぶ機会、つまり彼が次の 12 年間の学校を経る際に必要となる重要なスキルです。私の息子は学校に先んじて入学するだろうと素朴に思っていましたが、多くの点で他の子供たちにはるかに遅れていました。
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私は難しい方法を学んだので、そうする必要はありません。なぜなら、3 歳か 4 歳の子供が微積分学の新進気鋭であろうと、ほとんど文章をつなげることができないであろうと、就学前教育は彼らに次の能力を備えさせる貴重なリソースです。可能な限り頑丈な教育基盤。これはただの意見ではありません。それは最近、初めてではなく、 レポート ほんの数例を挙げると、デューク、ヴァンダービルト、ラトガース、ハーバードなどの有名な機関の幼児教育の専門家が多数執筆しています。彼らは、未就学児は、未就学児よりも幼稚園への準備が著しく高いことを発見した.研究者はまた、低所得家庭や多言語家庭の子供たちにとっても有益であると判断しました。
ええ、あなたの子供は色や形などの基本的なこと、そして時にはすでに習得していることを教えられます.しかし、彼らが幼稚園から得られる利益は、手紙を暗唱したり、歌を暗唱したりすることよりもはるかに深いものです。
就学前は、子供が安心できるようにします。 それは、子供たちが同じ顔を見て、毎日同じような日課を守り、教師が子供たちの面倒を見てくれていることを知っている、安定した育成環境です。それだけでなく、離れたらいつでも戻ってくるということを再確認するのにも役立ちます。
幼稚園は多様性を提供します。 さまざまな民族や社会的、文化的背景を持つ子供たちの共通点は何ですか?幼稚園では、彼らはそれを知り、あらゆるタイプの人々と友達になれることを学びます。
幼稚園は責任を教えます。 未就学児は、コートとバックパックを片付け、机をきれいに保ち、おもちゃを拾うことが期待されており、多くの場合、休みの時間に電気を消すなどの教室での仕事があります。
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幼稚園は自給自足を促進します。 典型的なサイズの教室では、教師はすべての鼻を拭き、すべての手を洗い、すべてのコートのジッパーを閉め、すべてのお尻をきれいにする時間がありません。
プリスクールはマナーを重んじます。 子供たちは自分の順番を辛抱強く待ったり、おもちゃや画材を共有したり、「お願い」や「ありがとう」と言って、内なる声で話したり、一般的に礼儀正しい人間であることを練習します。
就学前は、子供たちをアクティブに保ちます。 身体的な遊びは、遊具だけでなく、動きを伴うダンスやゲームを通じて、幼稚園の大きな部分を占めています。
幼稚園は想像力を開花させます。 ほとんどの幼稚園の教室は、想像力豊かな遊びの宝庫です。組み立てるためのブロック、作成するための画材、衣装や小道具があり、子供たちは親、医者、救助隊員、または思いつく限りの他のふりをすることができます。
私は息子に家で必要なものをすべて与えていると思っていましたが、結果として、幼稚園に通うことには、最も関与した善意の親でさえ提供できない利点があります。しかし、私は自分の過ちから学び、恩恵を受け、兄よりも学校への準備が整っていることを示した年下の子供たちを送りました。
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未就学児の私の長男については、私の無知のために彼が逃してしまったことを残念に思います。でもねえ、誰かがモルモットにならなきゃいけないのね。
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